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菜瓜寶寶成長記錄2

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上加語課學蔬菜水果名字時,常常把 pèsols 和 mongetes 搞混,對我來説一樣都是豆😅 pèsols (豌豆)以前見到都是冷凍包裝一粒粒的,幾乎沒見過新鮮帶皮的,第一次買菜時見到還以爲是 荷蘭豆  😂 之後才懂豌豆和毛豆(日文叫枝豆edamame) 一樣只吃裏面的種子不吃外皮。荷蘭豆是扁的,豌豆胖一點外皮也比較厚,但收成擺在一起有時還是認不出來。 Mongetes 維基百科的翻譯是 “菜豆“(谷歌翻譯是豆子。。。嗯,英雄所見略同。。。),在馬我們俗稱為 “長豆”。但在這裏見到的又比較像我們俗稱為 “烏龜豆” 的樣子。原來 “烏龜豆” 這個名稱是不成立的,谷歌完全不認識,暈 😵 ( 16062021更新: 谷歌用繁體搜不到,用簡體卻可以,因爲只有馬來西亞人這樣叫嗎  🤔 正確名稱應該是四季豆。。。雖然似乎不是一年四季都能種  ) 最早開始種的是豌豆和四季豆,不單長得很慢,而且四季豆一株接一株被螞蟻侵襲被賜安樂死。隔壁鄰居說這塊地似乎不太適合她也種不成。後來開始種荷蘭豆聽説要架網讓它們攀爬,同家族的豌豆也一樣,於是亡羊補牢救活了幾株豌豆,但長得也不多。四季豆過了一個月半依舊半死不活的,原本全被判了死刑準備再過一兩周行刑,然後周六突然就冒出了幾條🤩 但可能還是難逃被處死的命運😥  pèsols - guisantes - (green) peas - 豌豆 mongetes - judías - french beans - 四季豆 所謂種豆得豆,想表達的大概只是種豆不會得瓜,至於會不會得豆,還是得看天時地利人和的😂  拔豆是件很考眼力的活動,因爲顔色和葉子幾乎一樣,很容易看漏。明明再三確認過拔完了,轉個頭又會瞄到幾條。看漏眼沒及時拔的話過兩天就長得太老不好吃了😟 但還是好好玩,尤其一株株挂滿豆時拔得好興奮🤣 我喜歡豆類,不管是一條條的菜豆四季豆羊角豆四角豆還是一粒粒的豌豆毛豆甚至紅豆綠豆黃豆等等都喜歡。然後紅豆綠豆那些又歸爲llegums類(谷歌還是一律稱爲豆類,應該叫穀類吧🤔)而不是蔬菜類,我到現在都沒搞懂差別在哪裏😵  如果上學是以生物科來決定學生是聰明還是愚蠢的話,我大概會被歸類爲白癡🙄 蘿蔔第一輪沒種成,可能是太早被判處死刑😂 因爲種子很細容易被風吹散或被水...

菜瓜寶寶成長記錄1

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記錄我的菜寶寶成長過程,順便溫習一下各種菜名(加 - 西 - 英 - 中) 很多菜名現在只記得加語,西語有些上課時學過忘了,英語多是在澳洲當志工時學的,中文名幾乎完全不懂😳 谷歌翻譯也不知道對不對🤔 rave - rábano - radish - 櫻桃蘿蔔 tirabec - tirabeque - snow pea - 荷蘭豆 patata - patata - potato - 馬鈴薯 ceba tendra - cebolleta - spring onion - 青葱 porro - puerro - leek - 韭葱 * escarola - escarola - escarole - 苦苣 enciam - lechuga - lettuce - 萵苣(生菜) bleda - acelga - swiss chard - 瑞士甜菜 * 青葱和韭葱長得超像,拍照時都要連旁邊鄰居一起拍才不會認錯。但收成後混在一起又認不太出誰是誰了🤣  (更新14062021:青葱根部是圓的,韭葱根部是平的。順便更新了照片希望以後直接可以認出來🙈) 初時抱著姑且一試的心態什麽都種一點,每樣幾顆或幾株,預計長出來六成:野鳥兩成,野兔兩成,收成兩成。結果長成的比預計中多很多;老闆在第一株生菜被鳥叼走後立馬決定加保護網;野兔則完全不見蹤影。於是幾周内幾樣蔬菜突然同時一起蹦蹦蹦出來的時候,興奮之餘有點措手不及😂 Anyway,第一輪大收成還是  超   級   無   敵   爽   🌞 收成 05062021

内觀:生活的藝術

一直想寫一篇關於内觀的文,除了讓更多人認識這個技巧,也作爲自己的復習和提醒。首先必須説明的是 這是一個非營利組織,參加課程包括食宿都是費用全免,在全球各地都有中心,主要以捐款維持運作 。接觸内觀前曾多次想嘗試禪修靜坐,但多數課程都是收費的且費用不低。無論口號如何聲明是以助人爲本,但凡涉及金錢就會讓我猶豫,不是因爲沒錢,而是會讓我有金錢利益爲主助人爲次的疑慮。不知道其他人是不是也會這麽想,所以覺得有必要事先聲明。主要是想把一些我認爲有趣或具啓發性的概念做一個整理,有興趣的朋友可以到 内觀官網 查詢更多較技術性的資料。 1. 關於智慧 智慧可分為三種: 聞慧(聽來的智慧)—— 例如藉著看書,聽演講等,從別人那裏學來的智慧。 思慧 (知性上的理解)—— 是在聽聞和閲讀過某種説法之後,予以思量,考慮其是否合理有用且實際,考量後覺得滿意,才信受奉行。 修慧 —— 來自於個人對真理親身的體驗與領悟。只有在自身之内,我們才能對實相有實際,直接而鮮活的體驗。 以老師舉的一個例子來説,聞慧好比在餐廳看著餐牌上的食物名稱,幻想會有多可口。思慧則是看其他客人用餐的表情,以理智猜想這食物是否真的可口。修慧就是把食物吃進口裏品嘗,自己親身體驗享用。 另一個例子是一個人生病了去看醫生,醫生開了藥單給他。若只是捧著藥單念誦“早上一顆晚上一顆” ,念多少遍病也不會好,這是聞慧。若還向醫生查詢藥物的成分作用,經瞭解後覺得藥單有效,四處與人爭辯他的醫生是最好的,卻始終沒把藥服下去,病還是不會好,那是思慧。只有依照藥方按時服藥,才看得見效果,這就是修慧。 運用在生活上,許多時候我們接觸新知識新技巧,若只是聽聞或閲讀,或進一步思考覺得有用,甚至到處與人爭辯企圖説服他人這是最好的,但沒有親身去體驗的話,這些都只是借來的智慧,并不屬於自己。 唯有親自體驗過,才算擁有這個智慧。 不是自己親身體驗的智慧,充其量只能算是借來的智慧。 2. 關於無常 無常這個詞的意思大家應該都瞭解,但老師舉的例子讓我留下特別深刻的印象。 第一個例子是你晚上點一根蠟燭或開一盞電燈。隔天早上這還是同一根蠟燭,同一盞燈光嗎?表面上看來是的。但蠟燭不斷在燃燒,每一刹那都在生滅,怎麽可能是同一根蠟燭?你說這盞燈是我在宜家買的,燈泡是我親自裝上去的,是我的燈我的電,那爲什麽每個月還得交電費?因爲燈雖然是你的,但電力公司時時刻刻不...